Хореография "One Step" (5-11 классы)
Руководитель: Васильева Евгения Александровна
Расписание занятий по хореографии "One Step" (5-11 классы)
Танцевальный ансамбль"One Step" (5-11 классы)
Танцевальный ансамбль"One Step" (5-11 классы)
Танцевальный ансамбль"One Step" (5-11 классы)
Танцевальный ансамбль"One Step" (5-11 классы)
Данная образовательная программа направлена на воспитание и развитие у детей танцевальной техники используя специально разработанные методы:
• "Музыкального движения", основанного на развитии природного музыкально-двигательного рефлекса;
• "Гармоничной пластики", основанного на принципах дыхательности и целостности движения. Стиль движения не определяется выворотностью и физическими данными, а является проявлением естественных законов движения человеческого тела.
Занятия в ансамбле способствуют социальной активности ребенка, а также дают возможность знакомится с основами искусства, приобщаться к одному из его видов. В танцевальных группах немаловажное место занимает подготовка репертуара и выступление перед зрителем. Каждое хореографическое произведение или сценическая композиция, осваиваемая в учебном курсе, требует от учащихся эмоциональности, творческой активности, мобилизации духовных и физических сил.
Задачи обучения (младшая группа):
- образовательные – обучить навыкам музыкально-двигательного движения, обогатить детей новыми выразительными средствами;
- развивающие – осанки, работы стоп, развить пластику тела; развить двигательное воображение, развить музыкально-ритмическую координацию, мышечное чувство, осанку, стопу, музыкально-двигательную память;
- воспитательные – воспитать чувство ответственности, стремление к четкому, правильному, красивому выполнению задания, что в свою очередь требует организованности, активности, внимания.
Задачи обучения (старшая группа):
- образовательные – решать постановочные и художественные задачи средствами сценической и пластической выразительности.
- развивающие – совершенствовать технику пластического танца.
- воспитательные – сформировать осознанное отношение к занятиям.
Ожидаемый результат:
- владеть танцевальной терминологией;
- владеть элементами сценического действия как средствами выражения своих мыслей, чувств и физических ощущений;
- уметь доказывать свою точку зрения на обсуждаемую тему, правильно оценить увиденный художественный результат.
|
